Concept
Les femmes et les hommes sont tout autant capables d’être d’excellents
scientifiques, pourtant le pourcentage des femmes dans notre communauté
n’est aujourd’hui pas paritaire, malgré une volonté d'égalité entre les
hommes et les femmes. Une session en plénière des journées de la SF2A
est déjà prévue sur cette thématique. Nous proposons un atelier pour
aller plus loin, dans le but de provoquer une prise de conscience
approfondie de la communauté sur ces questions.
Nous proposons un atelier d’une demi-journée avec deux parties
distinctes mais complémentaires: (1) Approche générale et
sensibilisation (2) Approche historique et sociologique.
Dans la première partie, un cadre général sera posé en évoquant
notamment l’impact sur les carrières et l’environnement de la recherche.
La question des biais inconscients, des stéréotypes et de leur impact,
... sera abordée. Dans une partie pratique, un peu ludique et sans
jugement, le test IMPLICIT de Harvard sera utilisé pour mettre en
lumière l’omniprésence des biais inconscients. Afin de comprendre les
dynamiques psycho-sociales sous-jacentes et l’impact de ces biais sur
les capacités cognitives, nous ferons intervenir une spécialiste de ces
sujets.
Dans la seconde partie, nous prendrons davantage de recul avec des
éclairages différents. Un premier éclairage portera sur la place
historique des femmes en astronomie, les obstacles qu’elles ont
rencontrés, ainsi que les effets d’invisibilisation et d’appropriation
(effet Matilda). Nous aurons ensuite un éclairage sociologique de la
problématique avec un.e intervenant.e extérieur.e sur le cadre sociétal
et les stéréotypes de genre. A la fin de l’atelier, un moment de discussion permettra aux
participant·e·s d’échanger sur ces questions.
Le but de cet atelier est d’amener la communauté astrophysique à des
réflexions concrètes. Nous souhaitons stimuler des discussions et que
les participant·e·s prennent conscience des biais, parfois inconscients,
et de la réalité de la situation actuelle. Nous souhaitons donner des
clés qui soient applicables au quotidien dans les laboratoires. Suite à
cet atelier, les participants auront une vision multi-facette de la
problématique, leur donnant des clés de compréhension pour aller plus
loin.
